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(发布时间:2019-10-01 点击数:1382)

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人教社负责人介绍,自2003年新课程实施以来,人教社平均每年组织培训2000多场,培训教师近40万人,派出专家2000多人次,主要以“面对面”培训为主。这次与全国教师教育学会主办的中国教师研修网的合作,将发挥各自优势,通过网络形式,为广大一线教师提供专业、及时的教材培训、教学辅导、教材反馈等服务。

留学归国后,俞国良在林崇德的指导下做博士论文。“我本来想做纯理论研究,但林老师建议我结合原来的工作与学术积累选题。为此我们讨论了几个月,最后按林老师确定的方向,将选题确定为《学习困难儿童的社会性发展及家庭环境关系》。据保守估计,我国2.5亿中小学生中有7-10的学困生,这是个非常大的群体。林老师认为这项研究既有很强的社会针对性,又在理论和实践方面有很大的拓展空间,并能结合我7年的教育教学实践经验和学术积累。”

李洹为大家描述了自己和伙伴们组织游行的情况。李洹说:其实西方一些国家很不公平、并不民主。藏独分子被批准在巴黎游行的地方,是最繁华最有影响的主要大街;而只批准我们留学生“集会”,地点在共和国广场,虽然是名胜,但人流相对较少,而且只能占用一半广场,周边全是全副武装的警察。

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“刚进复读班的感觉,就像闯入了一个陌生的家庭。可能是因为都有相同的经历,同学之间很谈得来,一下子就亲近了。”复读不仅让王丽收获了一群可以一起笑一起哭的好朋友,也让她拥有了一段特殊的经历,学会了怎样面对挫折。

从小事做起,从身边做起,从现在做起,从我做起。近日,德阳市社会治安综合治理委员会、市教育局、德阳电业局联合举办了“平安电力,从我做起”安全宣传活动,让全市中小学生树立正确的用电观念,掌握正确用电常识,充分认识电力设施保护、安全使用电气设施的重要性,号召学生们争当电力设施保护“小哨兵”。

  全国中小学教师培训暨“国培计划”启动实施工作会议今天在京召开。教育部部长袁贵仁出席会议并讲话,他强调,全国教育工作会议和教育规划纲要为教师队伍建设工作指明了方向,我们必须狠抓落实,采取有力措施,全面提高教师队伍素质。“国培计划”是落实全国教育工作会议和教育规划纲要启动的第一个教育发展重大项目,是进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措,要认真组织、精心实施。

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  在假日的某一天上午,我一口气畅快淋漓地看完了《苹果与粉笔灰——献给老师的心灵咖啡》一书。该书是美国著名的教育顾问和作家维基卡露娜的代表作。作者通过书中的一个个充满温情、智慧和富有启发意义的小故事探讨了教师这一职业的崇高内涵和教师所面临的方方面面的问题,例如如何发掘学生的潜力,如何对待调皮学生,如何处理书本知识与人生道理之间的关系,如何处理与学生、同事、上司和学生家长之间的关系等,并就如何处理这些问题提供了真诚而有效的建议,从而从积极健康的心态和科学有效的方法入手,倡导了一种真正卓有成效的教育理念。它不同于深奥、精专的教育理论,它有近百个小故事。而这些故事不仅有发生在学生、教师和家长中的,甚至还有名人、名作家和总统的求学逸事。给我感受最深的是:  选择自己的行走方式里边的一篇文章《有序行走》,说到弗罗拉老师在上课的第一天就让她的学生学会有秩序地排队行走。因为她觉得:  “你生命中行进的方式正是你所能传留给学生的最坚实有力的东西”。虽说只是简单的行进方式,只是短短的一段路程,让学生越过走廊到餐厅去,但也要求孩子们做到如何整齐地、昂首挺胸地、有目的地行走,而不能在走廊里漫不经心地闲荡。在她看来,一个人行走的姿势和态度,似乎也代表着什么。  曾经记得有人跟我说过:“你走路时总是挺直腰板、很有活力和朝气。”也许,这也与音乐老师的影响有关。据我所知,音乐老师走路,看起来总是特别有气质的,他们昂首挺胸、大方自然、意气轩然。其实,这些都应该不是主要的原因。关键是:一个人的行走方式,应该或多或少地反映一个人对生活的态度。这是从个人的层面上来说的。  如果我们想得更远一点,由个人到集体呢?那就从我们身边再熟悉不过的场面说起吧。有一次到内蒙古去旅游,当碰上吃饭的时候,由于旅游的人多,所以经常都很热闹,场面也显得非常拥挤。但我们会注意到:很多时候,黄皮肤黑眼睛的中国游客经常一窝蜂地去挤那些食物;而白皮肤(黑皮肤)、蓝眼睛的外国游客,他们却彬彬有礼地排起了长龙,那样有秩序地等待着去获取食物。当看到这一幕,作为一个中国游客,我不禁脸红了……也许,我们也真的需要学一学连小孩子都懂的有秩序的行进方式。在这,我想:有秩序的行进方式,并不仅仅代表一种简单的行走方式,很多时候,它更多的应该代表着一个人或者一群人的文明素养。  “‘瞧,那个班,让我们走给他们看,怎样有礼貌地、正确地行走’(弗罗拉老师鼓励孩子们说)她的学生就会个个自豪地挺直腰板,安静而精神抖擞地走过去。”她真是一位可敬的老师。也许,我们教孩子再多的学科知识,多年以后,他们都会忘记。但这种最为简单的行进方式,我想,多年以后,他们依然会深埋在心底,甚至内化为自己的一种品质和素养。也许,这更应该成为教育的任务吧。就从最简单的行走方式开始,去熏陶您的学生吧,也许,往往最简单的东西,反而会影响孩子的一生,并让孩子一生受益。  成为一个有滋味的老师  “要天天有所长进,否则,你就会像隔夜的玉米、面包一般僵硬无味的”,罗丽塔琳说。这就需要我们“努力成为一个‘有滋味’的老师”。我们经常说,教师必须像一条奔涌的溪流,才能常年为学生送去清凉的慰藉。究竟我们能够给学生多少慰藉?那就想想自己的课堂是否经常都涌动着新鲜与振奋?自己的课堂是否让学生感觉到有滋有味了呢?  前不久,我上了一节练习评讲课,让我品尝到些许“滋味”。  当天是星期五上午的最后一节课。我怀揣着练习卷,还想着:最后一节课了,那班调皮的孩子会不会跟以往一样,想着吃饭了呢?但学生却给予了我很大的惊喜。这节是评讲乘加乘减应用题的练习卷,自己感觉还真不错。可以说,让自己也让学生感觉到是开心的、有滋味的一节课。下课铃声响了,我准备下课了,同学们还涨着通红的小脸,七嘴八舌地说自己还有不同的解题方法。黄翰鹏居然大声地问我:“老师,你觉得这节课过得开心吗?”我笑着说:“当然开心了,因为同学们上课非常积极认真,你们觉得开心吗?”学生异口同声回答:“很开心!”看着他们脸上绽开的笑脸,我也舒心地笑了。吃午饭前,翰鹏还蹦到我的身边,跟我说了一句悄悄话:“数学老师,我越来越喜欢上你的数学课了”。当老师,有什么会比听了学生的这句话更加开心、更加有滋味的呢?当时,就感觉自己实在太幸福了。  其实,在那节课中,主要是放开手脚,让学生四人小组上台尽情展现他们的解题方法和思路,让每次上台的四位同学有不同的分工:有说解题思路的、有在黑板上板书的、有专门评价台下同学倾听的表现的,学生们就兴趣盎然地上完了一节数学课。  在这里,回想起以前,自己有些时候担心学生四人小组上台会造成混乱的局面,于是不敢放开让他们去尽情地说、写和评价,结果造成学生总是觉得没有兴趣,也没有提供让喜欢上台表现的孩子充分展示自己的风采,所以,难怪学生总是抱怨老师不叫他们上台汇报。其实,上课有时可以那么简单:放开手脚让学生尽情地展示,为他们提供一个表现自己的平台,关键时刻点拨一下,就可以让孩子们如此感兴趣地、有滋有味地上好课。看来,以后在课堂上,每一个环节的设计,都应该尽可能多地提供让学生充分展示的机会,尽可能多地进行生生评价,让老师对学生的课堂评价转化为集体对他们的评价,这样效果会好很多,课堂也会变得很有滋味。  做一个有滋味的老师,不妨从增添自己课堂教学的趣味开始吧!(教育组随笔选登)  《中国教育报》2006年6月22日第5版

以软实力为价值取向是构建和谐世界及中国和平崛起进程中最根本、最直接、最具有决定性的动力。第一,“和平性”是和谐世界理念的本质属性。以和平、和谐、和睦为宗旨去协调各国家行为主体及政治利益集团的关系,它是在社会稳定、平和、有序状态下,遵循“游戏规则”逐步进行的,是以和平发展合作为根本目的。第二,“人本性”是和谐世界理念的精髓所在。构建世界的和谐作为在国际社会领域有作为的一种方式,其最终目的是为每个人的发展创造物质富裕、精神富足的生存基础条件。《联合国宪章》提出了发展国际以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系的宗旨。宪章中提出的平等公正准则不仅适用于国家关系,也适合于人与人的关系,体现人本精神。和谐世界理念中的“人本性”正是联合国倡导平等原则在当代的具体体现和运用。第三,“包容性”是和谐世界理念的核心内涵。和谐世界理念涵盖着不同文明的共存和相互尊重,承认文明的多样性和各种文明兼容并蓄,是对不同的社会制度和发展道路的彼此尊重。中国选择的和平发展道路,构建的和谐世界,其理论基础当是对本国传统文明的传承与创新,对其他国家文明的宽容与尊重。(执笔人:杨鲁慧)

  现代教育管理者经常对校园中的欺侮和骚扰事件不知所措,并对导致此现象的原因感到困惑。因为目前的大多数管理者仍采用传统惯例对待学校欺侮、骚扰事件,一旦处理方法不当,就会对受害者的身心健康造成伤害。可见,在法制社会中,做一个“合规划”的教育管理者容易,但做一个既“合法”又能切实保护学生权利的教育管理者,仍需作出进一步努力。

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  《中国教育报》2006年10月9日第1版

但中国游客有几点需要注意。首先,新加入申根区的9个国家要到2008年3月29日才对申根区其他国家开放机场边检。其次,虽然申根区内的海关不检查护照,但边境地区警察却会频繁地流动抽查护照。据了解,目前在荷兰、德国和比利时三国交界地区,荷兰警方对过往车辆、旅客的抽查极为频繁。因此,中国游客一定要随身携带护照,以避免不必要的麻烦。

“我们小孩今年的冬季校服就变样了,厚了很多,挺保暖的,大冷天不再为孩子的穿衣问题烦恼了。”崇明路小学学生小雨的妈妈告诉记者,“前两年家长们都抱怨,校服不够御寒,周一又规定必须要穿,这样会冻了孩子。学校今年改了校服,家长很乐意,这样孩子不会受冻,也省了不少买衣裳的钱。”

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近日,教育部有关方面负责人在接受记者采访时表示,高校招生考试涉及千家万户、千万考生,是教育部每年的重点工作之一。教育部坚持改革、管理两手抓,不断完善高校招生考试制度,努力办好让人民满意的高考。

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